Par Andrée LOAS
édité par la Ligue pour la Lecture de la Bible
(En vente dans les librairies chrétiennes)
Les enfants apprendront que Dieu a créé tout le monde naturel : pas seulement celui qu’ils peuvent toucher, mais aussi les montagnes, la mer et les astres. Ils découvriront que Dieu est très grand et très puissant, et qu’ils peuvent lui faire confiance.
Nous les ferons aussi participer à la joie des fêtes de Noël et de Pâques en expliquant ce que représentent ces fêtes.
Mais ce qui est vraiment important, c’est qu’ils apprendront à répondre aux dons de Dieu et à son amour. Ils répondront aux dons de Dieu en apprenant à le remercier. Ce seront leurs premières prières hors de la famille.
Ils apprendront à montrer de l’amour pour le Seigneur en lui obéissant, en faisant ce qui lui est agréable. Pour cela, nous aborderons quatre points: obéir aux parents, donner à l’église, partager ce qu’ils ont et aider ceux qui les entourent. Partager et aider sera un apprentissage long et douloureux, mais il n’est pas trop tôt pour enseigner la volonté de Dieu qui consiste à aimer son prochain.
En enseignant aux enfants ce qui est agréable à Dieu, nous les préparons au salut. Comment cela ? En apprenant ce qui est bien selon la Bible, ils constateront assez facilement qu’ils ne sont pas capables de l’accomplir. Peu à peu, ils apprendront ce qu’est le péché. et ils prendront conscience de leur nature pécheresse. Cela les préparera à l’écoute de l’Évangile dans les classes d’école du dimanche.
Dans cette série de leçons, nous ne présentons pas le chemin du salut. En parlant de la bonté de Dieu et de ce qui est bien à ses yeux, nous posons juste les bases qui permettront plus tard d’annoncer Jésus.
20 leçons
(à faire 2 ou 3 fois selon l’absentéisme des enfants)
Jésus aime toute la famille
- Leçon 1 : Jésus aime les enfants
- Leçon 2 : Jésus aime les papas
- Leçon 3 : Jésus aime les mamans
Partageons la joie de Noël
- Leçon 4 : Le bébé Jésus est né
- Leçon 5 : La visite des bergers
- Leçon 6 : Les cadeaux des mages
Réjouissons-nous de la création
- Leçon 7 : Dieu a fait la mer et les montagnes
- Leçon 8 : Dieu a fait le soleil, la lune et les étoiles
- Leçon 9 : Dieu a fait les plantes
- Leçon 10 : Dieu a fait les animaux
- Leçon 11 : Dieu m’a fait moi (la tête)
- Leçon 12 : Dieu m’a fait moi (les membres)
Dieu me garde
- Leçon 13 : Le grand bateau de Noé
- Leçon 14 : Jésus arrête la tempête
Nous aimons Jésus
- Leçon 15 : Jésus obéit à ses parents
- Leçon 16 : Le cadeau de Marie
- Leçon 17 : Jésus aide des pêcheurs
- Leçon 18 : Le repas du petit garçon
C’est Pâques
- Leçon 19 : Les enfants chantent pour Jésus
- Leçon 20 : Jésus est vivant
Leçon type de ce manuel :
Série : Dieu me garde
Leçon 13
Le grand bateau de Noé
Un petit enfant est naturellement craintif. Parce que sa connaissance du monde est encore très limitée, tout ce qui est nouveau l’effraie. Il n’aime pas se trouver séparé de ses proches et sa rentrée à l’école maternelle a sûrement été douloureuse.
Les deux leçons de cette série lui apprendront que Jésus est toujours près de lui, et qu’il est là pour l’aider quand il a peur.
Pas plus qu’un adulte, un enfant ne peut comprendre la présence invisible du Seigneur. Mais cela ne va pas lui poser de problèmes.
Ce que l’enfant va apprendre Histoire biblique Chant Matériel
Dieu est toujours avec moi. Je m’en réjouis.
Genèse 6:14-22; 7:7-12; 8:1,14-18
Dieu devant moi (page 67)
- Dessin de l’arche sous l’arc en ciel (page 59)
- Un petit bateau en plastique
- Une cuvette d’eau pour faire flotter le bateau
- Le CD avec le bruit de la pluie
- Une petite arche et des animaux en plastique
- Le dessin d’une grande arche avec une passerelle et des animaux découpés à coller
- De la colle
- Photocopies petit format du dessin de l’arche sous l’arc en ciel
La leçon
Le sujet
Vous montrez un joli bateau en jouet.
Les enfants parlent des bateaux, de ce qu’ils savent à leur sujet. Vous faites flotter le bateau dans une cuvette, puis vous annoncez une histoire de la Bible qui parle d’un grand bateau.
L’histoire biblique
Noé aime Dieu. Noé écoute Dieu. Dieu dit à Noé : «Construis un très très grand bateau.»
Noé écoute Dieu : il construit un très très grand bateau. Tap! Tap! Tap! fait le marteau. ZZZ… ZZZ… fait la scie.
Noé travaille longtemps mais un jour, enfin, le grand bateau est terminé.
Dieu dit à Noé : «Entre dans le bateau avec ta famille et les animaux que je t’envoie».
Voilà deux chiens, deux souris… Tous entrent dans le grand bateau de Noé.
Dieu ferme la porte du bateau. Et il pleut (écouter la pluie sur le CD).
Il pleut, il pleut, il pleut. Par terre, tout est mouillé. Dans le bateau, Noé et les animaux ne sont pas mouillés : Dieu les garde.
Il pleut, il pleut, il pleut. L’eau monte et le bateau flotte. Mais dans le bateau, Noé et les animaux ne sont pas mouillés : Dieu les garde.
Il ne pleut plus (arrêter le CD de la pluie). Noé et les animaux sortent du bateau. Ils sont contents. Noé dit : «Merci mon Dieu car tu nous as gardés.»
Montrez le dessin de l’arche sous l’arc en ciel.
Et moi ?
Quand tu es à la maison, Dieu est près de toi, il te garde. Quand tu marches dans la rue, Dieu est près de toi, il te garde. Quand tu es à l’école, Dieu est près de toi, il te garde. Dieu est toujours près de toi.
Chantez : «Dieu devant moi».
Activités possibles
1. Vous racontez à nouveau l’histoire biblique de façon concise (sans le CD ni le dessin) et les enfants imitent vos gestes.
Vous rassemblez quelques chaises pour faire les contours de l’arche où les enfants vont entrer.
Dieu dit à Noé : «Construis un grand bateau.»
Tap! Tap! Tap! fait le marteau. (Faites le geste)
ZZZ… ZZZ… fait la scie. (Faites le geste)
Le bateau est fini. Les animaux arrivent et ils entrent dans le bateau. (Les enfants se lèvent et entrent dans le bateau.)
Il pleut, il pleut, il pleut. Mais dans le bateau, Noé et les animaux ne sont pas mouillés. (Vous placez vos bras en toit au-dessus de la tête.)
Il ne pleut plus. Noé et les animaux sortent du bateau. Ils sont contents. ils courent partout. (Les enfants sortent du bateau et courent dans la salle.)
Les enfants retournent à leur place.
Noé dit : «Merci mon Dieu car tu m’as gardé.»
2. Si vous avez une petite arche et des animaux en plastique, laissez les enfants raconter l’histoire tout en jouant.
3. Dessin collectif (première séance)
Vous affichez sur le mur le dessin d’une grande arche avec une passerelle. Chaque enfant doit choisir un dessin d’animal et le coller sur la passerelle ou faisant la queue pour monter.
4. Coloriage (deuxième séance)
Une photocopie petit format du dessin de l’arche sous l’arc en ciel.
© copyright – tous droits réservés. Auteur : Andrée Loas – Editeur : Ligue pour la lecture de la Bible
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