La leçon en elle-même ne durant pas plus de 15-20 minutes, au grand maximum, l’enseignement peut se poursuivre sous d’autres formes au moyen des activités.

Savez-vous qu’on retient :

 

10 % de ce qu’on entend                                 ►       leçon

 

  

50 % de ce qu’on entend et voit                               ►         leçon 
                                                                                  + visuels

 
 

 

70 % de ce qu’on entend, voit, et dit               ►       leçon 
                                                                                 + visuels 
                                                                                 + activités orales (prière, verset, 
                                                                                    chant, questions) 
                                                                                                      
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
 

 
90 % de ce qu’on entend, voit, dit et fait         ►       leçon 
                                                                                 + visuels 
                                                                                 + activités orales (prière, verset, 
                                                                                    chant, questions) 
                                                                                 + activités pratiques

 

On constate que les activités peuvent augmenter de 40 % l’impact de notre travail ! Même si elles demandent des efforts de préparation, d’imagination ou de recherche, elles ont toute leur importance !

Les activités permettent aussi de vérifier si les enfants ont bien compris. On peut alors réexpliquer, compléter, préciser si nécessaire.

Les activités permettent enfin de varier l’enseignement. Les enfants ont besoin d’un cadre, bien sûr. Mais ils peuvent se lasser de la routine des séances. Un bon pédagogue sait stimuler l’intérêt, éveiller la curiosité.  Donc, variez au maximum, créez la surprise, innovez !

 

 © Atelier du Moniteur