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Savez-vous qu’on retient :

 

attentif

 

10 % de ce qu’on entend (leçon)

 

 

aides_visuelles

 

 

50 % de ce qu’on entend et voit (leçon + visuels)

 

chant

 

70 % de ce qu’on entend, voit, et dit (leçon + visuels + activités orales (prière, verset, chant, échanges, questions)

 

service

 

90 % de ce qu’on entend, voit, dit et fait (leçon + visuels + activités orales + mise en pratique)

 

 

 

On constate que les activités peuvent augmenter d’au moins 40 % l’impact de notre travail ! Même si elles demandent des efforts de préparation, d’imagination ou de recherche, elles ont toute leur importance !

Les activités permettent aussi de vérifier si les enfants ont bien compris. On peut alors réexpliquer, compléter, préciser si nécessaire.

Les activités permettent enfin de varier l’enseignement. Les enfants ont besoin d’un cadre, bien sûr. Mais ils peuvent se lasser de la routine des séances. Un bon pédagogue sait stimuler l’intérêt, éveiller la curiosité. Donc, variez au maximum, créez la surprise, innovez !

 

 

 

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